A literatura e as artes cênicas uniram-se para promover uma experiência pedagógica diferenciada para os alunos da rede municipal de ensino. Na última quarta-feira (3), as turmas do 4º Ano e do programa Acelera da Escola Municipal em Tempo Integral Monteiro Lobato participaram de uma visita pedagógica à Biblioteca Multicultural Nascedouro, onde prestigiaram uma apresentação de Teatro de Sombras.
O grupo de estudantes foi coordenado e acompanhado ao longo de toda a atividade pelas professoras Luciana e Geralda, que integraram a visitação ao cronograma de desenvolvimento cultural e psicossocial das turmas.
Identidade e Respeito Através da Obra "O Burro Errante"
O ponto alto da imersão cultural foi o espetáculo de sombras inspirado diretamente nas páginas do livro "O Burro Errante", de autoria de Habib Zahra e com ilustrações assinadas por Valéria Rey Soto.
A narrativa da obra foi transposta para a linguagem visual das silhuetas e luzes, conduzindo o público infantojuvenil a reflexões profundas sobre temas complexos e essenciais para a formação cidadã:
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Formação Cidadã e Fortalecimento Cultural
A coordenação pedagógica da unidade de ensino ressaltou o impacto positivo de deslocar o aprendizado para além das salas de aula tradicionais, utilizando a estrutura da biblioteca pública como polo de difusão do conhecimento. Através da união entre imaginação, literatura e artes visuais, os alunos vivenciaram os conceitos de cidadania de forma prática e sensível.
Ao encerramento da jornada, foram registrados agradecimentos institucionais à Trupe-Família Olindense — capitaneada pelos próprios criadores da obra, Habib e Valéria —, cujo trabalho artístico viabilizou a apresentação, e à gestão da Escola Monteiro Lobato pelo suporte logístico.
Como bem resume a premissa que guiou a atividade: toda vez que um livro é lido, o mundo sai do lugar!
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