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Reflexão Documentada: Alfabetizar e Formar Comunidade Leitora numa Biblioteca Comunitária no Nascedouro

Obra artesanal "ABC das Marias" documenta a intersecção entre a alfabetização de adultas, a agroecologia e o poder transformador da oralidade no território de Peixinhos

Publicada em 27/06/2026 às 17:50h - 46 visualizações Blog Amparo

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Reflexão Documentada: Alfabetizar e Formar Comunidade Leitora numa Biblioteca Comunitária no Nascedouro
Reflexão Documentada Sobre Alfabetizar E Formar Comunidade Leitora Numa Biblioteca Comunitária  (Foto: Divulgação)

No dia 25 de junho de 2026, a Biblioteca Multicultural Nascedouro foi palco de um marco de celebração e registro da memória popular: a entrega do livro "ABC das Marias – aproximações entre alfabetizar e formar comunidade leitora". Organizada por Carminha Bandeira e Rogério Bezerra, a obra materializa e perpetua os saberes gestados na comunidade.

 

Com uma tiragem estritamente restrita de 14 exemplares e um processo de produção e montagem totalmente artesanal, o livro cumpre o propósito de documentar uma profunda reflexão sobre a prática. A obra se debruça sobre a experiência construída ao longo de seis meses no ano de 2025, junto ao grupo de mulheres (e um homem) da Horta Popular Agroecológica Dandara.

 

A Aliança entre a Terra, a Educação e a Linguagem

 

Aproximação espontânea uniu a agricultura urbana e o espaço da biblioteca em Peixinhos

 

Nascida do olhar sensível da professora Aurenice Maria, a iniciativa floresceu a partir de uma convergência orgânica entre duas frentes de organização popular que ocupam e ressignificam o complexo do Nascedouro de Peixinhos, na divisa entre Recife e Olinda:

 

  • A Horta Dandara: Espaço de cultivo e resistência, apoiado pelo Centro Sabiá.
  • A Biblioteca Nascedouro: Polo de fomento à leitura, apoiado pelo Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL) da UFPE.

 

A proposta inicial desenhou-se de forma nítida: utilizar o ecossistema acolhedor da biblioteca como cenário para a alfabetização das mulheres aprendizes da agroecologia.

 

Ao longo do percurso, a principal lição colhida e registrada foi o papel central das artes e do diálogo entre diferentes linguagens no processo de aquisição da leitura e da escrita. Para um público composto por mulheres adultas que tiveram suas trajetórias escolares interrompidas ainda na infância, o aprendizado exigiu caminhos que fizessem sentido com suas vivências de mundo.

 

A Linha Freiriana e a Identidade Local

 

Ressignificação do acervo a partir das memórias afetivas e da tradição oral

 

O alicerce teórico e afetivo da experiência dialoga diretamente com os ensinamentos de Paulo Freire em sua obra clássica "A Importância do Ato de Ler". O projeto pôs em prática a premissa freiriana de que a leitura do mundo precede a leitura da palavra.

 

Nesse desenho, a biblioteca comunitária assume sua verdadeira função social ao:

 

1.   Repensar seus acervos: Deixando de ser um depósito estático de livros para se transformar em um organismo vivo.

 

2.   Valorizar as histórias locais: Trazer para o centro as memórias afetivas e a riqueza da tradição oral do território.

 

3.   Promover rodas de conversa: Criar espaços horizontais onde os momentos autênticos de contação de histórias legitimam a oralidade como ferramenta de emancipação.

 

É justamente no ponto de encontro entre a escuta atenta e o compartilhamento da própria história que a biblioteca cumpre sua missão maior: constituir e consolidar uma comunidade leitora.

 

Memória Concretizada e Acesso Ampliado

 

A solenidade de entrega do "ABC das Marias" foi um momento de reapropriação coletiva. Juntos, educadores, organizadores e as agora leitoras e escritoras da Horta Dandara puderam folhear o percurso, revisitar as memórias e celebrar cada etapa significativa trilhada em comunidade.

 

Embora o objeto físico tenha a exclusividade das 14 cópias manufaturadas, o conhecimento gerado será democratizado. A versão eletrônica do livro será disponibilizada em formato virtual no site oficial do Centro Sabiá e em outras plataformas educacionais, expandindo as fronteiras dessa metodologia.

 

O projeto encerra seu ciclo de registro deixando uma certeza vibrante ecoando pelo território: Peixinhos é Potência!




ATENÇÃO:Os comentários postados abaixo representam a opinião do leitor e não necessariamente do nosso site. Toda responsabilidade das mensagens é do autor da postagem.

2 comentários


Jane silva

29/06/2026 - 09:15:05

A educação em primeiro lugar ser grato às pessoas qui se tomar a ser reconhecido pela educação na terceira idade e saber qui nunca é tarde pra aprender a ler e escrever e ser alguém maravilhosos como tds. A educação em qualquer lugar.e melhor coisa da vida.


Rogério Bezerra da Silva

28/06/2026 - 11:19:59

Iniciativa muito massa!!


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